【寓教于樂潤心田 家校共育護(hù)成長】隨州市文帝學(xué)校成功舉辦心理健康月系列活動(dòng)

水云之間

5月19日至21日，隨州市文帝學(xué)校以“關(guān)注心理健康，擁抱陽光成長”為主題，精心策劃并開展了為期三天的心理健康月系列活動(dòng)。

此次活動(dòng)創(chuàng)新性地采用“宣傳教育+體驗(yàn)實(shí)踐+家校聯(lián)動(dòng)”的模式，為全校師生及家長呈上了一份意義非凡的“心理健康成長厚禮”，收獲了廣泛好評(píng)。

多維宣傳，奏響心育序曲

5月19日，學(xué)校借助主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)以及手抄報(bào)比賽等多種形式，向?qū)W生們廣泛普及情緒管理知識(shí)。同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意，以圖文并茂的形式展現(xiàn)自己對(duì)心理健康的獨(dú)特理解。那些優(yōu)秀作品被制作成宣傳展板，在校園中流動(dòng)展示，宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的“心育課堂”，讓原本抽象的心理感悟，轉(zhuǎn)化為生動(dòng)鮮活的藝術(shù)表達(dá)，在校園中營造出濃厚的心理健康教育氛圍。

嘉年華活動(dòng)，點(diǎn)亮心靈之光

5月20日，“5·25心理健康嘉年華”活動(dòng)將此次心理健康月系列活動(dòng)推向高潮。心理知識(shí)長廊以直觀易懂的方式，向?qū)W生們傳授情緒調(diào)節(jié)技巧，吸引了眾多學(xué)生駐足觀看學(xué)習(xí)。專職心理教師張紹安帶領(lǐng)七年級(jí)1300余名學(xué)生開展了一場(chǎng)別開生面的“氣球釋壓”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)生們紛紛將自己的煩惱寫在氣球上，隨后集體爆破氣球，在釋放壓力的同時(shí)，也深切感受到了集體互動(dòng)的強(qiáng)大力量。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還精心設(shè)置了10項(xiàng)沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋“心理知識(shí)闖關(guān)”“舒爾特方格訓(xùn)練”“你畫我猜”“指紋繪心樹”等。這些項(xiàng)目既有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)賽，又有充滿藝術(shù)表達(dá)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作元素的游戲，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語不斷，青春活力與心靈成長在此完美交融。

家校協(xié)同，共筑心育防線

5月21日，由市教育科學(xué)研究院主辦、高新區(qū)中心學(xué)校和文帝學(xué)校承辦的家長心理健康講座暨“面對(duì)面”咨詢活動(dòng)順利舉行。心理健康專家賈曉燕針對(duì)家庭教育中的四大常見誤區(qū)，結(jié)合真實(shí)生動(dòng)的案例，深入剖析科學(xué)育兒策略，指導(dǎo)家長關(guān)注孩子行為背后隱藏的心理需求。在咨詢環(huán)節(jié)，百余名家長就青春期溝通、考試焦慮等熱點(diǎn)問題與專家進(jìn)行了深入交流。此次活動(dòng)有效搭建起了家校協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)橋梁，為學(xué)生的心理健康成長提供了有力保障。

展望未來：構(gòu)建全方位心理育人體系

此次系列活動(dòng)通過“學(xué)生體驗(yàn)——教師引導(dǎo)——家長賦能”的立體模式，成功將心理健康知識(shí)轉(zhuǎn)化為可觸摸、可參與的實(shí)踐場(chǎng)景。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，未來將持續(xù)深化心理健康教育與學(xué)科教學(xué)、校園文化的深度融合，著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的心理育人體系，為學(xué)生的健康成長筑牢堅(jiān)實(shí)根基，保駕護(hù)航。

此次心理健康月活動(dòng)不僅提升了學(xué)生的心理素養(yǎng)，更推動(dòng)了家校社協(xié)同育人格局的進(jìn)一步形成，為全市心理健康教育工作樹立了值得借鑒的典范。

來源：隨州市文帝學(xué)校（周嬌嬌、張堯、齊雪雯）